Het nieuwe project Water en Energie in Twente (WET) is op 18 mei officieel van start gegaan met een bijeenkomst van alle deelnemende partijen. De gemeenten Hengelo, Enschede, Almelo en waterschap Regge en Dinkel presenteerden hun plannen voor WET!. Door de inzet van natuur- en milieueducatie willen de deelnemers het draagvlak voor hun gemeentelijk beleid bevorderen en inwoners bewust maken van de thema’s energie en water.

Doel van het project is om structureel NME-activiteiten aan scholen en burgers aan te bieden, die uiteindelijk weer de bestuurders van gemeenten en waterschap ondersteunen bij het behalen van overlappende beleidsdoelstellingen. Binnen het thema water is gekozen voor de onderwerpen het herstellen van de Twentse beken in de stad, de ontkoppeling van afvoer van vuil en schoon water en de aanpak van grondwateroverlast. Daarnaast is de positieve beleving van water in de stad een belangrijk doel. Bij het thema energie zijn CO2-reductie en duurzame energie de gekozen onderwerpen.
Draagvlak door inzet NME
De gemeenten Hengelo, Enschede en Almelo werkten al vaker samen op allerlei beleidsgebieden zoals afval, inkoop, sociale recherche en belastingen. Voor de gemeentelijke NME-afdelingen reden genoeg om gezamenlijk op de onderdelen in te spelen waarbij draagvlak van de bevolking nodig is. Nathalie Thoonsen, NME-afdeling gemeente Hengelo: 'De gemeenten willen bijvoorbeeld de verdwenen Twentse beken weer laten terugkomen in het straatbeeld om de steden aantrekkelijker te maken. Door de intensieve industrie waren deze beken in het verleden vaak vies en ze stonken. Veel beken kampen nog met dit negatieve imago. Zo zijn mensen bang dat de stad met de komst van de beken gaat stinken. Door NME-activiteiten kunnen we die sceptische houding ombuigen in een positievere houding.'
Inventariseren in pre-arrangementsfase
WET! sluit goed aan bij het lokale beleid van zowel de betrokken gemeenten als van het waterschap. In de pre-arrangementsfase vond een bestuurlijke verkenning plaats. Gemeenten hebben vastgesteld welke beleidsdoelen overlapten, waardoor de basis van het arrangement voor alle partijen hetzelfde zou zijn. Deze periode is ook gebruikt om het huidige lesmateriaal te screenen op hun bijdrage aan de realisatie van de beleidsdoelen. Ook werkt men samen met bestaande partijen zoals Techniekmuseum Het Heim in Hengelo, Twentse Welle in Enschede en de Universiteit Twente. Waar nodig is het aanbod uitgebreid en zijn nieuwe activiteiten bedacht. Zo is er een nieuwe beekspeurtocht uitgezet en is er een spaarsysteem gemaakt, waarmee scholen voor duurzame prijzen kunnen sparen.
Praktisch voor scholen
Zowel burgers als leerlingen uit het primair en voortgezet onderwijs vormen de doelgroep. Het is volgens Thoonsen een fikse uitdaging om bij scholen los te peuteren wat zij willen. 'Het zit ‘m vaak niet in de inhoud maar vooral in de praktische kant. Als het maar past binnen het drukke programma. Voor het voortgezet onderwijs hebben we daarom gekozen voor het landelijk initiatief Scholen voor Duurzaamheid. Het project koppelt jongeren aan een actueel vraagstuk vanuit het bedrijfsleven of de overheid. Scholen kunnen de vraag aansluiten bij een vak naar keuze, het niveau aanpassen en het project uitsmeren over zes lessen of een aantal weken. Een flexibel aanbod waarmee de scholen zeker uit de voeten kunnen.'
Meer informatie
Wilt u meer weten over dit arrangement? Neem dan contact op met Nathalie Thoonsen .